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《测评分析》课程，围绕着理念篇、多元智慧测评篇、儿童的行为习惯篇、儿童多元智能化学习篇，把多元智慧理论与中国教育教学实践相结合，将发展心理学理论和标准化测验成功的应用在多元智能情境评估之中。

生涯规划，就是运用心理学和脑科学和生涯发展的相关学科的专业知识，通过对大脑AT潜能测评技术，帮助制定生涯规划。

课程融入了近千余种适合0-6岁儿童发展的操作案例。整个课程条理清晰，文字流畅的展示了儿童早期发展的最新理念。

随着我国社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的提高，早教行业蓬勃快速发展起来，据统计，我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3，已成为消费热点。

课程致力于规范脑科学教学市场，加强脑科学职业师资队伍建设，提升国家脑科学职业师资队伍整体素质。

本课程是专门培养对外汉语培训领域/行业/专业/职业/岗位/专项技能人才的培训课程。

我们的课程将从生理基础的建构、左右脑协调并用、核心能力的打造、动手能力的培养等几方面诠释全脑教育。

我国正处在全面建设小康社会的重要时期，儿童的早期培育也越来越受到社会各界的高度重视，发展早期事业，养育出健康宝宝并让孩子全面发展、快乐成长是亿万家庭的共同心愿。

本课程内容是参考中国成人教育协会企业教育专业委员会之养生指导师职业培训证书大纲而设计。

现代人群中据不完全统计70%左右的人群都处于一种未病的亚健康状态，20世纪末，全球医学界大讨论的最终结论是：最好的医学不是治好病的医学，而是使人不生病的医学。